Алматы қаласы Білім басқармасының
«№94 мектеп-гимназия»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7(727) 392-00-55
Есепші бөлімі:
+7(727) 392-00-59
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
Школа-Гимназия 94
28
сәуір
2020
Школа-Гимназия 94
Всего школой было выдано 39 единиц техники, из них 34 ноутбука для учащихся и 5 моноблоков для учителей. 21 сим-карта Кселл, 5- симок Билайн, 5 роутеров Алтел учащимся. https://www.facebook.com/photo?fbid=3042662959090081&set=pcb.3042666459089731 https://www.facebook.com/photo?fbid=3042662959090081&set=pcb.3042666459089731
Барлығы мектеп 39 бірлік техника берді, оның ішінде 34 оқушыға арналған ноутбук және 5 мұғалімге арналған моноблок. 21 SIM - карта Кселл, 5-Simok Beeline, 5 маршрутизатор Алтел оқушыларға.
28
сәуір
2020
Барлығы мектеп 39 бірлік техника берді, оның ішінде 34 оқушыға
Барлығы мектеп 39 бірлік техника берді, оның ішінде 34 оқушыға арналған ноутбук және 5 мұғалімге арналған моноблок. 21 SIM - карта Кселл, 5-Simok Beeline, 5 маршрутизатор Алтел оқушыларға. https://www.facebook.com/photo?fbid=3042662959090081&set=pcb.3042666459089731
№ 4. Эстафета «Мы наследники Победы» КГУ ШГ № 94
28
сәуір
2020
№ 4. Эстафета «Мы наследники Победы» КГУ ШГ № 94
№ 4. Эстафета «Мы наследники Победы» КГУ ШГ № 94 #ҰлыЖеңіске75жыл# Эстафета памяти «Мы наследники Победы» проводится как дань уважения и сохранения памяти о Великом подвиге воинов-казахстанцев в годы ВОВ. Нет Войне! Нет оружию! https://www.facebook.com/94Almaty/videos/573882236814603
"Разъяснение правил пожарной безопасности важно для детей"
28
сәуір
2020
"Разъяснение правил пожарной безопасности важно для детей"
Пожарная безопасность для детей Родители, воспитатели ДОУ, школьные преподаватели должны уделять вопросам ППБ большое внимание. Пожарная безопасность для детей подается в игровой форме, так легче усваиваются знания о мерах предосторожности и навыки правильного поведения. Интерес к огню у детей проявляется в раннем возрасте, что представляет большую угрозу. Поэтому уже на раннем этапе развития, начиная с 2-3 лет, нужно не только контролировать поведения ребенка, но объяснять правила обращения с