Алматы қаласы Білім басқармасының
«№94 мектеп-гимназия»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7(727) 392-00-55
Есепші бөлімі:
+7(727) 392-00-59
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
4 июня -День государственных символов Республики Казахстан.
04
маусым
2021
4 июня -День государственных символов Республики Казахстан.
4 июня -День государственных символов Республики Казахстан.  День государственных символов Казахстана встречаем улыбками и хорошим настроением. Учащиеся 5-х классов приняли участие в флешмобе "Я горжусь!".  https://www.facebook.com/watch?v=529759215072334
Алақай!!!! Оқу жылының соңғы күні!
24
мамыр
2021
Алақай!!!! Оқу жылының соңғы күні!
Алақай!!!! Оқу жылының соңғы күні! Ата-аналар оқу жылының аяқталуына қуанады, олардың әрқайсысы балаларын оқытуға көп еңбек сіңірді, олармен бірге эссе жазды, видео түсірді, конкурстарға, олимпиадаларға, спорттық жарыстарға қатысты. Міне, ол келді, көптен күткен күн… https://www.facebook.com/94Almaty/videos/165692745492995
КГУ школа-гимназия №94 Психологическая онлайн-помощь сотрудникам, родителям  и детям.
29
сәуір
2021
КГУ школа-гимназия №94 Психологическая онлайн-помощь сотрудникам,
КГУ школа-гимназия №94 Психологическая онлайн-помощь сотрудникам, родителям  и детям. Пишите на почту: psychology.94@bk.ru  
"Біз болашаққа жауаптымыз" аудандық эко-алаңы.
29
сәуір
2021
"Біз болашаққа жауаптымыз" аудандық эко-алаңы.
"Біз болашаққа жауаптымыз" аудандық эко-алаңы. Бүгін, 2021 жылғы 29 сәуірде № 94 мектеп-гимназиясы жалпы республикалық экологиялық қауіпсіздік апталығы аясында "біз болашаққа жауаптымыз" атты аудандық Экопладаны ұйымдастырды. Эко-алаң-бұл әртүрлі әдістер мен қызмет түрлерімен экологиялық проблемаларды ұсынудың кешені. Ұсынылды: Эко шолу –"ең маңызды 13 экопроблем", "Эко эрудит" компьютерлік викторинасы және Бостандық ауданы мектептерінің Экожобалары – 21,51,189. #второедыхание #экология
«Ата-аналарға «Балалар және  жасөспірімдер суициді» атты  ата-аналар жиналысы.
15
сәуір
2021
«Ата-аналарға «Балалар және жасөспірімдер суициді» атты ата-аналар
«Ата-аналарға «Балалар және  жасөспірімдер суициді» атты  ата-аналар жиналысы. Жасөспірімдер  тәртібі   туралы ата-анаға қандай ескерту жасалу керек?  Ата-аналар суицидті болдырмау үшін  ата-ана не істеу керек? Егер сондай қауіпті жағдайды  білсе, не істеу керек? Балаға көмек беру және тірек болу туралы   бүгінгі ата-аналар жиналысында   айтылатын болады. https://www.facebook.com/94Almaty/videos/316304919945678
"Жастар шығармашылығы 2018" фестивалі.
14
сәуір
2021
"Жастар шығармашылығы 2018" фестивалі.
"Жастар шығармашылығы 2018" фестивалі. Құрметті балалар, сіз сол кезде қалай керемет өнер көрсеттіңіз. Сіз қаншалықты шабыт пен әдемі ән айттыңыз. Барлығы жүлдегер атанды. Өткендегі кейбір оқиғаларды, жүрекке қымбат нәрсені еске түсіруге мүмкіндік беретін Facebook-ке рахмет... https://www.facebook.com/100012944797691/videos/426203394487817
ПАМЯТКА ОБ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ЗАВЕДОМО ЛОЖНОЕ СООБЩЕНИЕ ОБ АКТЕ ТЕРРОРИЗМА
12
сәуір
2021
ПАМЯТКА ОБ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ЗАВЕДОМО ЛОЖНОЕ СООБЩЕНИЕ ОБ
ПАМЯТКА ОБ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ЗАВЕДОМО ЛОЖНОЕ СООБЩЕНИЕ ОБ АКТЕ ТЕРРОРИЗМА
Проект «Музыка без границ»
12
сәуір
2021
Проект «Музыка без границ»
Проект «Музыка без границ»  Композитор, хормейстер, дирижер, педагог, музыкальный этнограф, публицист и общественный деятель. Все это о легендарном Латифе Хамиди, который одним из первых точно записал лучшие образцы песен Абая, свыше 200 народных песен и инструментальных пьес и обработал более 100 казахских, татарских, башкирских, узбекских, туркменских песен. Глубокий знаток тюркского мелоса и классик казахстанского искусства Латиф Хамиди родился в 1906г. В честь 115-летия со дня его рождения
2 сәуір - Халықаралық Балалар кітабы күні.
05
сәуір
2021
2 сәуір - Халықаралық Балалар кітабы күні.
2 сәуір - Халықаралық Балалар кітабы күні. Жыл сайын 2 сәуірде Даниядан келген Ұлы әңгімеші Ханс Христиан Андерсеннің туған күнінде бүкіл әлем Халықаралық Балалар кітабы күнін атап өтеді. Оның мерекесі 1967 жылы Балалар кітабы жөніндегі Халықаралық Кеңестің бастамасымен және шешімімен белгіленді. 17 ғасырдың ортасына дейін балаларға негізінен ертегілер ауызша айтылды немесе олар ата-аналармен бірдей оқиды, мысалы, ертегілер. Бірақ негізінен балалардың оқу шеңбері Киелі кітапты зерттеуге дейін